一项54人实验显示，编码Agent提高初始完成率但损害理解和后续扩展能力。
推荐理由：实验把问题定位到交互模式：复制粘贴提示和自动接受编辑与低理解相关；这意味着编码Agent的设计重点应从代写转向强制参与和可读生成。
阅读原文